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194 中庸之道(上)

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    刘宗周刚刚还朝时,天启给他的任务就有避免异端邪说在大明蔓延这一条,两人当时还进行了讨论,讨论一个道理是否可以根据拥护人数来判其正误。≧ 可惜后来刘宗周他们一直没有商议出一个让天启满意的结果,在生了贴小报事件后天启又催促了圣学院,因为天启知道随着平等意识的不断普及,站在个人或小团体立场考虑问题的人会越来越多。人的思考都站在自己的立场上就会产生无意或者故意的不同意见,辨别真假避免异端邪说欺世盗名刻不容缓。

    刘宗周这次来之前就做好了准备,见天启旧话重提就说道:“皇上多次提到圣学院的职责应该是避免异端邪说蛊惑人心,臣等商议了很久,认为在这件事上还是要用老祖宗的法子,多疏导少堵截。异端邪说再怎么说也是一种思想,在不能轻易判定正误之前,要允许别人说话不能轻率地加以制止。为了避免异端邪说惑众,臣认为皇上之前说的在一定范围内平等对话是最好的方法,同时要让普通民众增加辨别是非的能力,这也是臣要求在全国办学堂的原因。”

    天启听刘宗周这样说微微有些失望,这都半年多过去了圣学院还只是拿自己的话应付了事,没有一点他们的东西,这让自己如何放心把制定方针战略的担子交给圣学院?平等对话只有一个设想,天启建议用代理人方式来平等对话他们都要回去商议,证明他们没有在这方面动过多少心思。在全国广办学堂的前提就是要有统一其思想的手段,现在刘宗周居然说办学堂是为了提高普通人的辨别能力,这不是本末倒置吗?知识多只能说懂得多不代表辨别能力就一定强。

    天启也知道让全国的人都学到知识是好事,但天启更明白知识多的人更容易被人蒙蔽和欺骗。这世上有两种人最不容易被欺骗和利用,一种是什么都不知道的人,对官府的顺从和惧怕使他们兴不起歪心思;另一种就是真正明白的人,他们知道这世上理论上的东西和实际有区别,不会被几句似是而非的花言巧语所蒙蔽。可惜这两种人太少,剩下的绝大多数人都是似懂非懂容易被人蒙蔽和利用的人,这些人基本上都属于有些学识和经验的人。

    在这些容易被蒙蔽和利用的人中,学生又是最容易被挑动起情绪的人,刚学了点理论上的知识就想着如何治国平天下了,就好比刚刚长了几条腱子肉就觉得浑身都有用不完的劲的小牛,晃动着还不算结实的小牛角就直奔老虎而去想为牛除害,结果可想而知。假如学生被别有用心的人挑动起来跟朝廷唱对台戏,到时候惩罚他们有些不忍心,觉得是对下一代的伤害,不惩罚又让法律失去尊严,怎么做都不好最好是避免出现这些状况。

    见天启沉默不说话,刘宗周微微一笑说:“臣知道皇上在担心什么,皇上尽管放心,平等交流和全国办学还得朝廷商议了才办,在这之前臣还想出了几条预防措施,可以避免异端邪说迷惑人心,尤其是不会让别有用心的人迷惑挑动学堂里的年轻人,因为臣知道年轻人尤其是学了点知识的年轻人爱冲动容易上当受骗。”

    天启点了点头问:“刘大人从哪里知道学了点知识的年轻人爱冲动?”

    刘宗周说:“远的不说,就说南宋上书反对蔡京、童贯之陈东,本朝嘉靖初‘大礼议’时喊出‘国家养士百五十年,仗节死义,正在今日。’之杨慎,都是懂知识的年轻人。”

    天启看着刘宗周问:“世人眼中的陈东和杨慎都是值得敬佩的直臣,怎么刘大人会认为陈东和杨慎是冲动的人呢?”

    刘宗周说:“臣认为他们既是直臣也是冲动的人,以他们的才学见识如果能忍一时之气为国效力,其成就绝对不会小,可惜一个被杀一个被配终身不用,岂不可惜?再说皇上也不希望现在有这样的人处处跟朝廷作对吧?”

    看着刘宗周露出笑容的脸,天启想反驳又觉得无从反驳起,任何管理者都不喜欢手下的人是爱冲动的刺头,尽管这样的人多是有能力有见识的人。不过话又说回来,没什么本事只会人云亦云的人想他给朝廷提点好意见他也提不出来。天启想了想点头说:“冲动的人不好控制影响不好,也是朕让你们圣学院思考怎么避免异端邪说毒害民众的原因,刘大人既然说你们已经想到了几条措施,那你就说说看想出了哪些... -->>
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